党史学习教育开展以来，淮阴工学院扎实推进“我为师生办实事”实践活动，把学习党史同推动工作、解决实际问题结合起来，切实把学习转化为工作动力和成效，不断提升师生幸福感和获得感。

以上率下，部署有速度。学校制定“我为师生办实事”实践活动实施方案，形成了涵盖人才培养、就业服务、基础设施、环境改造等多个方面的共计22大类、41小项办实事项目清单。深入基层开展调查研究，广泛开展“大走访”“大排查”，急师生之所急，想师生之所想，找准问题，研究对策，掌实情办实事。对照项目清单，抓好“我为师生办实事”任务落实，通过为师生办实事，让师生切实增强幸福感、获得感、安全感。

上下联动，服务有深度。立足师生需求“排忧解难”，真正做到用心用情用力解决师生的困难事，把好事实事办到师生心坎。开通干部考核管理系统，做好党员组织关系转接、选调生遴选推荐工作；实施理论宣讲“送上门”服务项目，成立理论宣讲团，覆盖校内22个二级党组织；设置打印考试成绩、学籍证明、等级考试证明等自助打印机，节省人力、提升效率；推进科研管理信息化建设，释放科研创新活力；有序推进学生宿舍生活设备升级更新，着力改善学生生活条件；推进服务考生、服务学生、服务校友“三个服务”；开展困难学生就业帮扶、考研调剂等分类指导服务。

强化监督，落实有力度。学校督导组采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，注重运用“四不两直”等做法，对各部门单位开展办实事情况进行跟踪指导、督查推进。将开展“我为师生办实事”实践活动成效作为各部门单位开展党史学习教育的重要内容，纳入年度综合考核，确保办实事取得实实在在成效。

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