近年来，淮阴工学院高度重视家庭经济困难学生的资助工作，积极探索资助育人新途径、新方法，推进学生资助工作从保障型资助向发展型资助转变，确保家庭经济困难学生圆满完成学业。

春送“阳光”，光照希望。学校通过开展诚信教育，在校园内外营造重视诚信、践行诚信的热烈氛围，充分发挥诚信品格塑造的育人功能；通过举办团队辅导活动，促使家庭经济困难学生个体在交往过程中认识自我、探讨自我、接纳自我；通过实施陶学子“蒲公英”培养计划，充分发挥品牌社团的育人功能；通过开展赠送图书及学习用品等活动，让学生从知识中汲取营养，收获精神财富。学校积极构筑“贴心、暖心、安心”三心工程，设立“抗疫临时困难补助”基金，为疫情期间学生学习和生活保驾护航。

夏送“清凉”，凉沁心田。学校积极推动受助学生参与志愿者服务活动，鼓励受助学生实现从“接受爱”向“传递爱”的转身，充分发挥感恩教育渗透志愿活动的育人功能。同时启动“资助宣传大使”活动，积极开展为家庭经济困难学生赠送夏季生活用品、发放免费早餐等活动，让暑期留校学生感受学校的关怀，坚定学习的信心与决心。

秋送“关爱”，爱意相随。学校通过编写国家奖学金获得者风采录、召开优秀学子宣讲会等活动，充分发挥资助育人典型事迹榜样引领的育人功能；为保证家庭经济困难学生能够顺利入学，学校开设“绿色通道”，在三个校区设置四个志愿服务点，保证缴费困难新生及时注册报到，同时为入学新生发放“生活补助”“爱心餐券”“爱心路费”等，为新生解决实际生活困难。

冬送“温暖”，暖意融融。学校为家庭经济困难学生发放冬季生活用品及营养品，开展建档立卡免学费、“春节你回家、路费我买单”以及师生志愿者走访经济困难学生家庭等活动，让学生在寒冬感受到学校的温暖和呵护。

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